冬季的春天

冬季裡的春天

有著一份溫暖的顏色

在生活的角落裡蔓生

小小的綠意

溫柔的音樂

以及潛藏在心底的風鈴

視覺心理學期中作業

視覺心理學修課同學請以攝影方式將人與周遭世界對象之相互關係作攝影編排，作業圖片請以ppt檔完成，將於其中考後進行課堂討論!!

設計史期中報告

美工日二技Ａ

一、請提出一項最具台灣特色的設計產品，並請論述之。
二、何謂包浩斯設計風格，請舉例說明。


美工日五專三Ａ

一、何謂工藝美術運動。
二、何謂新藝術運動。


請同學以Ａ４紙張用電腦打字方式繳交。



加油ㄟ！

西洋美術史期中報告!!

美工A班

一、請就藝術史研究方法與學習態度分項論述之。(請參考講義)
二、請以手繪方式，繪製出希臘建築多利克式、愛奧尼亞式、科林斯式建築形式，並分述其特色。

美工B班

一、何謂哥德式藝術，試申述之。
二、何謂巴洛克藝術，試申述之。
三、何謂洛可可藝術，試申述之。


加油!!   哈哈!!

註: 請同學將特色、風格說明，並舉例提出自身的看法，請用電腦打字!!!!!!!!!!!!!!!!

                                                

世界的心情

這個世界彷彿停止了

一切變得無法描述   

夜裡還有著小鳥呢喃的叫聲

躲藏在不知何處的枝葉間

陶瓷工坊藝廊

過了個暑假
陶瓷工坊再進步

終於完工了
小小的心願

小小的開心

加油!  玩陶的小子

設計與文化期末報告題目

一、請用電腦word打印出一個你最喜歡的圖像或造形。(就是用字母啦!任何字母!!)
二、請說明這個圖像所代表的文化背景與你的創意想法。(200個字)

請同學以二張A4紙張，繪製與說明。


祝大家!!   暑假愉快!!


                                            n_n   

1988少年英雄

1988年的夏天


料羅灣的英雄

小時候最快樂的歌

微風靜悄悄的吹過原野

營火在暮色中照耀

妳和我手拉手婆娑起舞

跳一跳   轉個圈         真快樂

                              

生命的告解

               生命      是一場擁有的告解


彷彿    在秋天的孤單裡低吟

人因工程畢業班期末報告題目

一、如果你是iphone行動電話設計師，你如何針對身心障礙顧客在聽與說的功能上進行規劃與設計；請同學將設計說明分項寫出，並繪製設計圖。
二、如果未來世界裡太陽不見了，人類需要一個十項全能的照明工具或設備，請同學將設計說明分項寫出，並繪製設計圖。

n_n   加油     這樣很簡單吧!              









                                                                           猜猜看  他是誰!

人因工程期中報告與考試題目

各位充滿智慧與才氣的同學們，期中報告與考試是檢驗課程能力與心得的一種方式，不論是採用報告或考試，請同學用心點!!!   老師會感激涕零!!加油點!   明天會更好的!

人因工程學的期中考試班級題目如下:

一、何謂人因工程學?   20%
二、人因工程研究方法選擇八大因素為何?   20%
三、人因工程研究內容、方法與目的為何?   20%
四、請以目前流行商品設計系專業科目中(任選一項)繪製一張符合人
        因工程考量之商品設計圖，並說明設計重點與理念。   40%


期中報告班級題目:

一、何謂設計?請舉列一項目前商品設計作業說明之。50%
二、請以目前流行商品設計系專業科目中(任選一項)繪製一張符合人因工程考量之商品設計  
        圖，並說明設計重點與理念。 50%

設計與文化期中報告題目

到了期中的時刻了!!n_n
也是我最開心的時刻!  哈哈!
因為驗證你們心裡想的跟老師想的到底一不一樣!!
這個很重要!

至少比點名重要!!

第一題  50分

這是一座中國古代的禮鼎器，過去為天子禮拜天地與祭祀祖先的器皿；請同學透過下列步驟完成設計與設計主題與說明:
1.設計主題(請說明設計主題與內容)。
2.請就銅鼎外型與功能以創新設計與改造方式繪製設計圖。
3.請將如何進行量產化想法以文字或圖像進行說明。
第二題 50分

這是橘子，請同學想一想，橘子的造型與紋理形狀該如何改成一件創意且具有橘子文化暗示的設計商品，造形可任意改變，質感不拘!!請瘋狂的改造它!!

完成了!  你們就練就了一種文化設計思考的基本功夫!

作業規格A4至少兩張，請用電腦打字，可手繪設計。